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新闻动态 | 省市教研员调研外小英语绘本阅读教学

926日下午,湖北省教育科学研究院英语教研员周诗杰、宜昌市教科院英语教研员周敏莅临宜昌外小,开展“基于自然拼读的英语绘本阅读教学”调研,学校部分领导及全体英语教师参加了此次活动。

此次调研主要以观摩课堂、现场说课、专家点评及阅读教学培训逐层展开。活动中,何苗老师执教了二年级“Mum Bugs bag”绘本故事,并进行了现场说课。市教研员周敏老师指出,在学生已初步具备拼读能力的基础上,要着力培养学生说流利,帮助他们快速阅读,带领他们绘声绘色的讲解故事,从而来培养学生的综合语言运用能力。对于绘本阅读的教学,老师们还需要不断研究绘本,从某一个点来切入,让学生循序渐进的学习,切勿将听、说、读、写各项技能都融入在一节绘本阅读课里。

省教研员周诗杰老师围绕“绘本阅读教学研究”对老师们进行了专题培训。周老师表示,英语绘本的阅读需要长期坚持才能有所改变。学生掌握的英语知识一定要以“意义”引先,在故事教学中要理解文本的意义,以故事的整体性和语言的运用能力,为学生搭建文本框架,引导学生自由发挥,让他们能用简单的词汇表达深邃的道理。

两位教研员的悉心指导让与会人员获益良多。培训结束后,老师们也针对教学中的疑问进行了提问,省、市教研员也进行了耐心的解答和指导,解决老师们心中的困惑。

此次调研,为学校进一步提高英语绘本阅读教学理清了思路,指明了方向,极大地鼓舞了老师们对英语阅读教学研究的热情和信心。

 

 

 

 

 

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